第164章

！”

    康柯把身边丧头耷脑的学生往前一推：“这不正是轮到你们上场的时候？”

    “啊？”学生们傻眼，“怎、怎么上？去打脸吗？别吧，那家伙也怪可怜的……”

    康柯无语凝噎：“谁让你们打他脸了？”

    “？”学生们更加疑惑，“那，难道是要我们站在他那一边，攻讦那个来检测好几次的倒霉鬼？”别吧，这也蛮可怜的。

    手心手背都不好选，帮了这边又没法成全另一边，两难的选择题真的好难做啊！

    朝辞不禁轻叹一声：“还有的磨炼啊……罢了，这次就当是例题赏析吧。”

    “院长的意思是，既然是两难的选择题，难道就没办法让选项变成共赢？”

    “比如……”朝辞挠了挠旁边困惑猫崽的下巴，“用你们的天赋技能，当一回心理医生，引导机甲里的那位从关注苦难，转变成关注解决苦难的方案。”

    长时间陷在悲郁之中，对人也有损伤。

    只不过大多数情况下，“亲人离世”这一创伤事件需要很长的时间，才能慢慢抚平伤口——而妖精们的天赋，却能极大地加速这一过程。

    至于解决苦难的方案……

    基因药剂有问题，但又不能不使用基因药剂，那——多学生化啊，研究出没问题的基因药剂不就成了？